ZoomIn es un proyecto cofinanciado por la UE en el marco del programa Erasmus + que busca la especialización en habilidades digitales entre jóvenes de la generación de nativos digitales (edades entre 18-29 años), con el objetivo de transformar sus conocimientos digitales cotidianos en sabiduría digital, listos para ser utilizados en entornos profesionales, con especial énfasis en su capitalización para la creación de empresas emergentes sostenibles y la promoción del espíritu empresarial.

Como tal, el proyecto tiene como objetivo unir la “sofisticación” de las habilidades digitales con las competencias para el emprendimiento / para la creación de start-ups para desarrollarse en un campo común de mejora de las habilidades digitales y la activación de start-ups.

La coyuntura

La coyuntura

Estamos viviendo una rápida transformación del mundo tal como lo conocemos en un mundo digital, y la economía en una economía digital. En el nexo entre el desempleo juvenil, la necesidad de impulsar el emprendimiento juvenil y la necesidad constante de desarrollar habilidades digitales, las nuevas empresas parecen desempeñar un papel muy importante, ya que son impulsores vitales para la economía y la innovación de la UE, creando la mayoría de las oportunidades de empleo, con servicios o modelos de negocios altamente innovadores, esforzándose al mismo tiempo por conseguir un crecimiento significativo de los empleados y las ventas (European Start-up monitor, ESM 2016).

Por su naturaleza innovadora y disruptiva, su planteamiento optimista dentro de un contexto de democratización del mundo de los negocios,permitiendo que los recursos estén ampliamente disponibles y desvinculando el emprendimiento más que nunca del capital, las nuevas empresas parecen ser un juego de mujeres y hombres jóvenes que actúen como facilitadores de la innovación a nivel social y económico, así como de creadores y desarrolladores de negocios novedosos.

Los jóvenes (en su mayoría entre los 18-29 años de edad), los que por ser llamados nativos digitales se les considera multitarea, con un enfoque selectivo en el manejo de la información, consumidores en serie de medios digitales, conectados al mundo de las redes sociales, que se adaptan a los cambios constantes, son "jugadores" y disruptivos, considerando lo "corporativo" como poco sofisticado y obsoleto; poseen un perfil perfecto que de otra manera encajaría de manera excelente en la actitud emprendedora y la mentalidad necesaria, especialmente en el caso de desarrollar una start-up en un mundo digital. Pero esto no se refleja en el mundo real.


Desafíos y Necesidades

Desafíos y Necesidades

Varios estudios han demostrado que los jóvenes no son tan conocedores de la tecnología como se supone, y son usuarios de tecnología digital bastante rudimentarios. El conocimiento genérico de cómo usar las tecnologías digitales, desde la capacidad de evaluar críticamente, explotarlas de una manera "sabia" hacia objetivos distintos de la vida cotidiana y el ocio son dos cosas diferentes.

Claramente, existe una creciente necesidad de que las habilidades digitales “propias del estilo de vida" y las "profesionales /propias del lugar de trabajo" se evalúen de forma diferente, se examinen de forma cruzada y eventualmente se exploten para obtener resultados óptimos en ambos extremos. Conociendo los obstáculos bien documentados para fortalecer el emprendimiento juvenil y liberar el potencial creativo de los jóvenes (por ejemplo, acceso a capital y fuentes financieras, medidas de impuestos y regulación, falta de experiencia previa, confianza en sí mismos), es imperativo concentrarse en qué es lo que los jóvenes (entre 18 y 29 años) tienen, en lugar de carecer, y cómo, en particular, su perfil como nativos digitales podría transformarse de un conjunto de habilidades digitales bastante desestructuradas, en habilidades específicas, bien informadas, evaluadas críticamente y desarrolladas ; con el fin de crear un activo profesional real con enfoque emprendedor y de puesta en marcha de start-ups.


El Proyecto ZoomIn

El Proyecto ZoomIn

Ahí es donde entra en juego el proyecto ZoomIn. El proyecto tiene como objetivo proporcionar soporte inicial para jóvenes, basándose en su perfil de nativos digitales como un activo, con el fin de crear recursos y una idea de start-up, crear servicios y productos y encontrar soluciones a problemas emergentes.

En concreto, el proyecto desarrollará un conjunto modular de materiales educativos y directrices disponibles en un espacio de aprendizaje en línea, como casos de estudio, pruebas y ejercicios de evaluación, ya sea para el autoaprendizaje dedicado o como un conjunto de consejos y prácticas a demanda que puedan ofrecer conocimiento sobre la marcha, con respecto a las fases de Formación - Validación - Crecimiento de una start-up y las respectivas habilidades y herramientas digitales apropiadas para cada una de estas fases, apoyando tanto el emprendimiento juvenil como la inclusión en el mercado laboral, así como también la mejora de las capacidades digitales en toda la UE.

Más en RESULTADOS.


Objetivos del Proyecto

Más específicamente, el proyecto tiene como objetivos facilitar:

  • Una comprensión más profunda de cómo las habilidades digitales y el conocimiento se pueden transformar en "sabiduría" digital para que la generación de jóvenes destaque en el emprendimiento y el modelo de negocio de las start-ups
  • La especialización en habilidades digitales combinada con una mentalidad emprendedora, a través de formación específica
  • Una mayor comprensión y capacidad de los jóvenes para gestionar mejor sus perfiles de nativos digitales en el ámbito de la economía digital
  • el desarrollo de metodologías y disposiciones flexibles de formación para la optimización de las habilidades digitales para la activación emprendedora de los jóvenes y más allá de ellos

El proyecto promociona y estimula la innovación de muchas maneras. En particular, ayudará a los jóvenes que aspiran a impulsar empresas de nueva creación, así como a los "nativos digitales" en general (18-29 años); a estudiantes, así como a graduados en TIC y emprendedores a:

  • Conocer su nivel (estado) de conocimiento y habilidades
  • Conocer las necesidades de habilidades sin abordar no abordados
  • Concienciar sobre los desafíos en la especialización en habilidades digitales y su conocimiento
  • Descifrar la naturaleza intrínseca de los nuevos emprendedores, sus características y su mentalidad única en la economía digital
  • Conocer los esquemas, la formación y los certificados especializados existentes, incluida la disponibilidad de recursos de formación digital, su formato e impacto en esta materia
  • Aprovechar su mentalidad creativa para crear valor de mercado
  • Mejorar sus habilidades emprendedoras y mejorar la comprensión de lo que está en juego en el mundo de la empresa
  • Integrar mejor las habilidades creativas y comerciales
  • Mejorar sus habilidades digitales
  • Mejorar sus habilidades de cooperación multidisciplinaria
  • Entrar en el mercado laboral e incluso crear empleos
  • Aprender cómo hacer networking, agrupar y expandir su oferta de negocio
  • Cambiar la mentalidad, redefinir las percepciones como nativos digitales
  • Mejorar su comprensión, visualizar, familiarizarse (dominar) con el rol y el valor de la iniciativa empresarial de nueva creación
  • Uso del conocimiento y del saber hacer para la formación en habilidades digitales en otros contextos de formación, profesionales, sectoriales y / o geográficos
  • Además, ZoomIn ayudará (indirectamente) a las asociaciones juveniles en educación y formación; profesores y formadores en emprendimiento y mejora de las habilidades digitales, así como a redes de start-ups a:
  • Conocer el nivel existente (estado) del conocimiento y las habilidades de los estudiantes objetivo
  • Conocer las necesidades de habilidades sin abordar
  • Crear conciencia sobre los desafíos en la adquisición de habilidades y conocimiento
  • Descifrar la naturaleza intrínseca de los emprendedores que son nativos digitales, sus características y sus modos de pensar únicos
  • Concienciar sobre esquemas de apoyo especializados, formación y certificados existentes, incluida la disponibilidad de recursos de formación digital, su formato e impacto en estos campos
  • Obtener acceso a materiales, herramientas, técnicas y metodologías de aprendizaje y formación valiosos
  • Mejorar su oferta de servicios para los alumnos objetivo
  • Apoyar la competitividad y el crecimiento del mercado de start-ups y estimular la innovación

Grupos objetivo del proyecto

Grupos objetivo del proyecto

Los grupos objetivo del proyecto son:

  • Nativos digitales (jóvenes / 18-29)
  • Asociaciones juveniles y organismos y organizaciones de apoyo a la iniciativa empresarial de los jóvenes
  • Expertos en habilidades y formadores de Formación Profesional para el Empleo.
También se dirige a las asociaciones de profesionales en otros campos, asociaciones de jóvenes en otros campos, escuelas de FP en emprendimiento, responsables de la formulación de políticas para el apoyo de la iniciativa empresarial de los jóvenes y el empoderamiento y desarrollo de las habilidades digitales y la sociedad en general.

Si pertenece a uno de esos grupos objetivo y desea participar en las actividades del proyecto, regístrese para recibir nuestras noticias y contáctenos (ENLACE al formulario de contacto)